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第110章 科教兴国

第110章 科教兴国 (第2/2页)
  
  朱元璋有些怀疑了,“在我们面前可别瞎吹牛,几百几千就罢了,几万、万万,那怎么算?”
  
  “怎么不好算?”马寻立刻去了一张纸,抓起毛笔说道,“姐夫,你随意给些数字,你看我算不算的清!”
  
  想了想,马寻说道,“也别弄什么鸡兔同笼了,那样的题太简单。”
  
  朱元璋顿时乐了起来,“你现在胆子倒是大了,鸡兔同笼怎么就简单了?”
  
  “姐夫,这样的题现在很多人解着玩。”马寻在纸上一边写一边说道,“只是我叫这一元一次方程,以后会有二元一次方程等,孩子们用不上。”
  
  不要说朱元璋感兴趣了,马秀英也非常感兴趣,因为现在鸡兔同笼很多时候都是假设法。
  
  做一次除法和一次减法,马上能求出兔子数,多简单。
  
  只是这样的做法也有限制,那就是‘2’和‘4’是双数,而且是成倍,要是用了其他数字就不好用了。
  
  马寻几乎是眨眼的功夫写出答案,“姐夫,这是我解题的法子,看着是不是更简单?”
  
  朱元璋尴尬的抓了抓头,随即看向马秀英。
  
  马秀英看着那些阿拉伯数字,看着小数等,也为难的看向朱标。
  
  朱标两手一摊,“舅舅,这些写的都是什么?”
  
  “数学。”马寻就说道,“这些东西从来都不是小道,说数学能解天下一切之理,反正我是没那本事。但是记账、大账小账或是军粮、赋税等,这用得上。”
  
  朱标就立刻说道,“舅舅,那明天去大本堂一趟呗。那边还有几个术数不错的博士,舅舅可以和他们一起解解题。”
  
  这还真的是太子,他知道马寻不会吹牛。但是这样的法子到底有多少作用、能不能推广等,那还是要验证一番。
  
  因为朱标自己不懂,那他就不会瞎掺和,他会再深入了解一些事情后再去做判断和安排。
  
  不是自己擅长的,那就请教一些专业的人士。
  
  不管是当皇帝的还是做储君的,没必要和大儒拼才学,也没必要和大将比兵法,知人善用就好。
  
  对于马寻的‘博学多才’,朱元璋和马秀英是骄傲而欣慰的。而对于朱标的为人处世,这两口子更是自豪不已。
  
  只是朱樉等人脸色更苦了,以后他们要学的东西更多了。
  
  不努力学习,舅舅打完了皇兄罚,皇兄罚完了父皇母后接着打,说不定姑父还要唠叨。
  
  而这些人里头,没一个是朱樉等人敢忤逆的。打就挨着、骂就受着,要不然被打的更厉害!
  
  朱元璋忽然开口说道,“小弟,听闻你是想要在学校里教人这些,就不怕家学传出去了?”
  
  “怕?”马寻随即恍然大悟,“这有什么好怕的,真要是有几个青出于蓝而胜于蓝,那才是好事,能对大明有帮助。”
  
  马秀英说不出的骄傲,现在很多人不管是教学生还是教徒弟都喜欢留一手,而她的弟弟为了大明,可不会留一手,只想着为大明培养人才。
  
  朱元璋笑着点头,随即问道,“那我再多问两嘴,你这教的术数能有多大作用?你现在又培养工匠,又是怎么想的?”
  
  马寻立刻着急说道,“姐夫,我一直都认为科教兴国。术数怎么就没用了?现在工匠制东西,很多都是术数之理。我培养出来工匠,假如能用同样的物资生产出更多、更好的东西,这难道没用?”
  
  似乎担心朱元璋不信,马寻就说道,“姐夫不一直都是想着要兴修水利吗?雨水多少、入塘多少水量,可以灌溉多少区域,这如何调剂水,这些也都可用术数来算。”
  
  朱元璋愣了下才说道,“一些老人也能如此。”
  
  这是没假,一些经验也够用。
  
  “那假如这些人用术数算的更精、更准呢?”马寻就反问道,“要是地方官调任到陌生之地,他通晓术数等,一些地方豪强还能诓骗他吗?”
  
  朱元璋愣了一下,朱标也反应过来,“工匠当官?”
  
  “什么工匠当官?”马寻直接说道,“谁说只能是读经义的文科生可以当官,我教的这些理科生,以后也能当官!”
  
  这就是在偷换概念了,不过马寻在做的事情,也确实是在试着做一些改变。
  
  毕竟现在所谓的读书人大部分都是‘文科生’,即使有比较擅长术数、物理的,那也是‘小道’。
  
  马寻从不否认文科的重要性,但是也从来都不认为‘理科生’就只能是工匠,他们也可以在仕途高歌猛进。
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